9月2日，教育与艺术学院召开2026年秋季学期全体教职工大会。会议围绕学校办学能力评估与职业本科创建两项核心任务，全面总结暑期培训成果，系统部署新学期重点工作。学院全体教职工参加会议，会议由院长肖成林主持。

会上，四位教研室主任结合暑期培训所学，立足专业实际汇报学习心得与新学期工作思路。分管副院长小结上半年的工作，安排部署下半年的重点工作。

肖成林院长对标办学能力评估、学校申本两项重点工作，从师资队伍、课程教研、产教融合、技术服务等多个维度深入分析学院存在的不足与差距，号召大家要发挥主人翁意识，将个人发展与学校命运紧密相连，做到硬件指标“零短板”、软件指标“零弱项”、特色指标“零争议”，以实干实绩书写高质量发展新篇章。在此基础上，肖院长对全体教师提出五点要求：一是要把精神状态和教育家精神建设摆在首位，常怀“敬畏心”，做到讲台有纪律、发言有分寸、网络有底线，以归零心态开启新征程；二是要把常规工作做扎实，筑牢高质量发展的“基本盤”，涵盖教学、学生管理、安全及行政管理等常规工作；三是要把重点工作做精致，找准高质量发展的“突破口”，力争产出省级以上标志性成果；四是要把“特色”做长久、打造高质量发展的金名片，持续打造美育工作、“三生”课程、社会服务等特色品牌；五是要把底线守牢固，确保校园稳定，筑牢高质量发展的“防护网”。

党总支书记程思以“破‘我’立‘共’”为题作总结讲话。他指出，“共”的核心在于资源效益与空间拓展的最大化、发展成本的最低化，其最大障碍是“小我”意识。并强调，全体教师要突破本位局限，在技术赋能、产教融合、协同攻坚中凝聚合力，从“小我”走向“大我”，以全局视野推动学院高质量发展。

本次大会为新学期各项工作明确了目标与路径。全体教职工一致表示，将把暑期培训成果转化为实际行动，以饱满的精神状态和务实的工作作风，全力投入办学能力评估与职业本科创建工作，为学校高质量发展贡献教艺力量。

（审核：肖成林）