教育与艺术学院2022届学前教育专业19010904班毕业生 夏文惠

我的家乡位于湖北黄冈的革命老区，2022年6月我毕业于湖北职业技术学院教育与艺术学院。经团中央“西部计划”项目的遴选，现服务于新疆维吾尔自治区阿克苏地区阿瓦提县。感谢团中央、湖北项目办、自治区项目办、阿克苏项目办以及阿瓦提县项目办和母校对我的认可与付出！我也光荣地成为，教育与艺术学院办学史上，第一个“西部计划志愿者”。

一、遴选

最初其实是受我的高中老师影响，她给我们讲她的支教经历，让我有种莫名的共鸣。就这样，心中一颗去支教、去祖国需要我的地方贡献自己的种子就这样生根发芽了。到了湖职教育与艺术学院之后，才知道参加西部计划是团中央、教育部倡导的项目，同样也是为祖国做贡献，毫不犹豫的，我参加了报名。我在报名的表格上写到：“既然我的职业是一名幼儿老师，为什么不将自己奉献在祖国的土地上，为什么不去祖国需要我的地方，也许在别人眼中我不够优秀，没能引起众人的注意，我想，证明我自己的时刻到了。”参加报名的时候我跟家里说过这件事，我的母亲最开始是不同意的，怕我一个女孩子去那么远的地方会受委屈，但是我的亲戚朋友是完全支持的，希望我去西部发展、去做贡献。最终，亲戚朋友将我的母亲说服，身边的老师、同学知道我报名参加后都支持我、鼓励我，让我有了信心。后来笔试的时候确实很紧张，怕自己没有通过，幸运的，我的笔试过了。笔试题型包括单选、多选、判断、论述，内容涉及团情知识、时政热点、项目概况、公文写作、活动策划等，主要测试应试者的基本素质和意愿态度。紧接而来的是面试，面试形式为结构化面试，重点测试应试者的综合分析能力、解决问题能力、语言表达能力。面试的老师是校团委鲁书记，面试比笔试更紧张，但是鲁书记一直在尽心的不让我紧张，面试结束后，就是漫长的等待。三天后，鲁书记通知我，我的面试通过了，当时整个人是一种无法形容的喜悦，立马给父母打了电话，记忆尤深的便是我说的一句话：“从小到大我都没有在什么方面出色过，这次我真的争了一口气。”

在此，感谢学校和教育与艺术学院愿意给我这个机会，能够鼓励信任我，能让我为祖国贡献自己的一份力量！

二、集训

到了我服务地区的集训地后，我才知道很多大学生从祖国的各个省份自海赴山、自雪向阳，共同怀着“以青春之我建设青春之中国”的理想相聚于新疆西部计划。前路茫茫，不知归处。但我想，我们尚青春，应将青春奉献给祖国，应将自我贡献给社会，个人的事业随时可赴，祖国的建设时不我待！

来到阿克苏之前，西部计划对于我是奉献，来到这之后西部计划对于我是温暖，团地委的后期保障、课程设置、饮食迁就等，项目办同志们24小时的全天候接站，老师的默默付出，同学们的关照都让我倍感温暖。这一切都鼓舞着我，让我更有力量奋勇前行！

从到阿克苏地区开始，我们将真正完成身份上的转变，我们不再是同学而是同志，我们由被保护的对象变成保护他人的基层工作者！如习总书记所说：“同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国，是当代中国青年的正确方向。好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。希望越来越多的青年人以你们为榜样，到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。”

青年当有志，立志在四方。祖国需要处，皆是我故乡。

三、支教

培训结束后，我分配到阿瓦提县阿瓦提实验小学支教。我发现，很多大学生跟我一样的想法，参加西部计划是自己青春中做的最有意义的事情，青春因为西部而精彩！看着孩子们纯真的笑脸，很难不被他们感染，这里的孩子更坚强，摔倒了会自己爬起来；这里的孩子更勇敢，敢于大胆的去尝试和创新；这里的孩子更有活力，每天都有源源不断的力气下课去玩耍；这里的孩子更可爱，摘到野果会第一时间递给老师尝；这里的孩子更珍惜老师，因为各种原因可能很多老师只呆了一年甚至几个月几个星期的都有，每一个孩子见到老师都会招手对老师说声：“老师好”甚至不是自己的学生也会向你打招呼，孩子们很喜欢老师，尊重老师，有时候我就像他们的朋友一样，和他们一起丢沙包、一起踢足球、一起打羽毛球、一起打篮球。

他们像一匹匹野马，在自己广阔的土地上，肆意地向前奔跑。

来到新疆之前，有人对我说新疆风景固然美丽，但来此工作并不是观赏美景，在工作与生活的压力下再美的风景也会厌倦，让我思考清楚再迈出这人生的关键一步。但我想，来新疆绝不只是为了看新疆的风景，而正相反，如果我的工作可以让新疆同胞看到远方的风景，我的选择便有价值！我愿成为这片不断向上生长的土地上，向下扎根的一份子！

到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去，以志愿者之名赴西部之约！

再次感谢母校领导和老师对我的付出和帮助！

（审稿：肖成林）